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Participa en una encuesta

Use la "Lista de verificación de calidad de maestros" de la Asociación Nacional de Educación para ver cómo se comparan los maestros de su escuela.

Vea cómo sus estándares de enseñanza estatales están a la altura

Compare las calificaciones docentes de su estado con las de otros estados. Algunos estados permiten que los maestros de secundaria obtengan un certificado de enseñanza sin una especialización o especialización en el área de enseñanza y con solo unos pocos cursos sobre cómo enseñar. Algunos estados requieren tan solo seis semanas de enseñanza estudiantil en comparación con 15 semanas o más en otros estados. Si cree que los requisitos de licencia de maestros de su estado son débiles, comuníquese con un legislador o su gobernador para expresar su preocupación. Los legisladores pueden reescribir los requisitos estatales para hacerlos más estrictos. También pueden requerir acreditación para las escuelas de educación.

Comience un futuro club de maestros

Trabaje con los administradores y maestros de sus escuelas intermedias y secundarias para comenzar un capítulo de Future Educators of America, que proporciona información sobre lo que se necesita para convertirse en maestro, oportunidades profesionales y otra información educativa.

Anime a sus escuelas locales a establecer asociaciones con escuelas de educación en colegios y universidades cercanas

El aporte de los docentes al profesorado universitario mantiene a las escuelas de educación centradas en los problemas del mundo real que enfrentan los docentes. Al mismo tiempo, una conexión con la universidad brinda a los docentes la oportunidad de reflexionar sobre la profesión de la enseñanza y la retroalimentación de los candidatos a docentes y profesores con conocimientos sobre investigación y teoría de la educación.

Exija maestros certificados en cada aula y apoye los esfuerzos para aumentar las oportunidades salariales, de desarrollo profesional y de liderazgo.

La profesora de la Universidad de Stanford, Linda Darling-Hammond, experta nacional en preparación de maestros presentada en la entrevista de GLEF, dice que algunos estados están exigiendo que se muestren las licencias de maestros, algo que los padres pueden pedir a los funcionarios de sus escuelas locales. Entre las preguntas que dice que los padres deben hacer están: "¿Cuántos maestros con credenciales completas hay en la escuela a la que asistirá mi hijo?" "¿Cuántos se dedican al desarrollo profesional?" "¿Qué hace el distrito para alentar (el desarrollo profesional)?"

Recursos

"La distinción de la escuela de desarrollo profesional". Para obtener más información sobre los beneficios del concepto de escuela de desarrollo profesional, lea el documento preparado por la Facultad de Educación de la Universidad de Kentucky.