Anonim

Crédito: Edutopia

George Lucas discutió sus ideas sobre la enseñanza y los maestros con una distinguida experta nacional en el tema, Linda Darling-Hammond, profesora de enseñanza y educación docente de la Universidad de Stanford.

Una visión de la educación

La gente ama tus películas en parte porque nos dan una imagen del futuro y de lo que podría ser. La Fundación Educativa George Lucas está haciendo lo mismo para las escuelas y la educación. Nos estás ayudando a ver qué puede ser la educación cuando es excelente y cuando realmente es de apoyo para los niños. Así que me preguntaba si hablarías un poco sobre cuál es tu visión de la educación cuando piensas en una gran escuela y qué hace.

Está instituyendo cosas como el aprendizaje de proyectos. Una vez que agrega el aprendizaje del proyecto, muchas otras cosas se caen porque es difícil hacer el aprendizaje del proyecto sin tener comunicación con los estudiantes. No puedes hacerlo de forma aislada. Y obviamente no estás haciendo cosas en abstracto. Y terminas teniendo que trabajar con otros estudiantes, que es el aprendizaje cooperativo, que promueve la inteligencia emocional, que en realidad es mucho más importante en el mundo real que un alto grado de inteligencia intelectual, porque lo que realmente estás haciendo es trabajar con otros personas.

Mucha gente piensa que puede mejorar la educación sin preocuparse por los maestros y la enseñanza: que obtiene el paquete de currículo correcto, obtiene el sistema de evaluación adecuado, obtiene el esquema de gestión adecuado y que de alguna manera poner esas cosas en su lugar hará que las escuelas mejor. Pero realmente te has centrado más en la enseñanza.

El problema es que estamos lidiando aquí con humanos y cerebros humanos, niños. No responden bien a ser puestos en una línea de montaje. Responden bien a otras personas. El elemento más poderoso en la educación es el maestro. Nada competirá nunca con eso. Un ser humano que tiene contacto humano con otro ser humano es la fuerza más poderosa.

¿Y luego qué debe hacer el maestro?

El maestro puede estar con el alumno y ver cómo el alumno se relaciona con esa información y ayudarlo a aprender a evaluar la información y recopilar la información y, en última instancia, utilizar la información de manera inteligente utilizando habilidades de pensamiento crítico. Eso es algo que un maestro puede hacer. Ninguna máquina puede hacerlo. Ninguna computadora puede hacerlo.

A lo que los estudiantes responden más es a poder tener un diálogo y una discusión uno a uno con alguien y luego hacer que alguien diga, "Tienes razón", y darles palmaditas en la espalda. "Esa es una forma muy interesante de verlo". No hay otra forma de hacerlo que funcione.

Maestros extraordinarios

Esta audiencia para este video es un grupo de maestros extraordinarios que han obtenido el primer honor profesional creado por maestros para otros maestros. Esta Certificación de la Junta Nacional es como la certificación de la junta en medicina. Han reunido una cartera de su trabajo durante un año: videos de sus enseñanzas, evaluaciones de sus alumnos que muestran a otros maestros que evalúan esto. Y son extraordinarios. Su práctica es el tipo de cosas que has descrito. Esta conectado Es humano. Es reflexivo.

Tengo fuertes sentimientos sobre los maestros y creo que son las personas más importantes de nuestra sociedad. Entonces, los felicitaría por su buen trabajo. Y también creo que los maestros deben ser creativos e inventivos y romper el molde y salir de la caja de la forma en que se hacen las cosas. Y sé lo difícil que es eso, porque el sistema está diseñado para mantener a todos en la caja. Así que los aplaudo por su valentía y coraje en contrarrestar el sistema, lo que estoy seguro de que todos han hecho.

Desearía que hubiera muchos más maestros. Es realmente uno de los más altos llamamientos. Es un trabajo lleno de compasión, y la compasión es lo que trae felicidad. Desafortunadamente, no hay tanta recompensa monetaria en esto como debería haberla porque desafortunadamente, por cualquier razón, esta sociedad no valora el proceso educativo como debería.

Una última pregunta: mi personaje favorito, probablemente en todas las películas, es Yoda, por su tranquila sabiduría. Y cuando dice: "Haz o no; no hay intentos", eso expresa un cierto tipo de determinación que sospecho que refleja algunas determinaciones que tú también puedes tener. Y me pregunto, ¿qué estarías más decidido a lograr?