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Los mejores consejos para líderes escolares

  • 5 consejos estratégicos para administradores de primer año, por Ross Cooper (2015)

    Para los administradores que recién comienzan, es útil establecer relaciones, visitar las aulas, comprender a los demás, aplanar la jerarquía y convertirse en una presencia activa en las redes sociales.

  • 8 consejos para una EP altamente efectiva, por Vicki Davis (2015)

    Entre las principales estrategias para un desarrollo profesional altamente efectivo están hacerlo útil, hacerlo relevante y asegurarse de que los maestros comiencen a practicarlo lo antes posible.

  • 8 consejos para crear una cultura escolar impulsada por Twitter, por Elana Leoni (2014)

    Los administradores pueden crear una cultura escolar más conectada al modelar el uso de Twitter y alentar al personal a trabajar, jugar y aprender a través del medio. Para obtener más ideas sobre el uso de la tecnología para comunicarse, consulte la serie de cinco partes "Modelo SAMR de tecnología para administradores" de Josh Work, que examina cómo los administradores pueden usar el modelo SAMR (sustitución, aumento, modificación y redefinición) para obtener claridad y eficiencia en la presentación ay comunicarse con el personal de la escuela.

  • Guía del administrador escolar para apoyar a los consejeros escolares, por la Dra. Kimberlee Ratliff (2013)

    Ratliff, un consejero certificado nacional y profesor asociado de APUS y director de programa, ofrece a los administradores escolares una lista de verificación de lo que deberían y no deberían esperar de sus consejeros escolares.

  • Cómo expandir un modelo escolar exitoso, por Suzie Boss (2013)

    Karen Kodama, directora fundadora de la Escuela Internacional John Stanford en Seattle, comparte consejos para los administradores sobre cómo expandir y reproducir programas exitosos.

  • Cuatro sugerencias para ayudarlo a liderar por relaciones y realizar su visión, por Scott Taylor (2013)

    Taylor, un superintendente asistente, escribe sobre la importancia de liderar por relaciones para hacer realidad su visión.

Asociarse con maestros

  • Administradores: Cómo salir de la oficina y entrar a las aulas, por Ben Johnson (2015)

    Johnson, administrador de la escuela y blogger de Edutopia, escribe sobre la importancia y las estrategias para interactuar con los estudiantes y los maestros en el aula.

  • Cuando los maestros y los administradores colaboran, por Anne O'Brien (2014)

    O'Brien destaca cómo se ve cuando un distrito que tiene una fuerte cultura de colaboración emprende una iniciativa importante como la implementación de Common Core.

  • Una perspectiva del maestro: consejos para directores, por Ben Johnson (2013)

    Johnson ofrece sus observaciones para ayudar a los administradores a construir mejores relaciones con los maestros. También vea la publicación del blog de Johnson, "Cinco maneras de construir una asociación con su director".

  • Cómo el coaching puede afectar a maestros, directores y estudiantes, por Elena Aguilar (2013)

    El coaching efectivo cultiva líderes en educación. Aquí, el entrenador de liderazgo Aguilar proporciona consejos para implementar un programa de entrenamiento.

  • Líderes escolares: guiar a los docentes a la era digital, por Anne O'Brien (2013)

    A medida que más escuelas integran la tecnología en las aulas, se necesita un liderazgo efectivo para lograr los objetivos de aprendizaje de los nuevos medios. O'Brien ofrece estrategias que los líderes escolares pueden usar para ayudar a los maestros a adoptar herramientas tecnológicas.

  • Cómo los directores pueden hacer crecer la excelencia docente, por Mariko Nobori (2011)

    En Cochrane Collegiate Academy, los maestros acreditan a su director por ayudarlos a mejorar continuamente su práctica a través de PD efectiva, apoyo continuo y confianza mutua. Más sobre esta escuela .

Cultivando grandes líderes escolares

  • Líderes escolares: consejos para entrenar a sus súper maestros por Ben Johnson (2015)

    Líderes y administradores escolares: consulte estas sugerencias para apoyar el crecimiento y el desarrollo de los maestros que dirige.

  • Se necesita valor para mejorar las escuelas por Maurice Elias (2015)

    Mejorar la escuela requiere una conversación honesta, y eso requiere coraje. Eche un vistazo a estas preguntas e iniciadores de conversación que pueden usarse en reuniones de profesores o como una actividad de desarrollo profesional. También de Elias, "Usted necesita un discurso sobre la cultura y el clima escolar", que destaca cómo el equipo de liderazgo de su escuela puede ayudar a la comunidad a comprender la importancia de la cultura y el clima, y ​​mejorarla.

  • ¿Qué hace a un gran líder escolar? por Elena Aguilar (2014)

    La colaboradora de Edutopia desde hace mucho tiempo, Aguilar, destaca las tres cualidades que ella considera más indicativas de un gran líder escolar: liderazgo visionario, constructor comunitario e inteligencia emocional.

  • Animar a los docentes líderes a convertirse en directores, por Bob Lenz (2014)

    Lenz analiza cómo un informe reciente ofrece una hoja de ruta para que los líderes del sistema establezcan nuevos estándares, prácticas y estructuras de gestión para hacer crecer una sólida cartera de directores.

  • No tengas miedo de dar retroalimentación directa, por Scott Taylor (2013)

    El superintendente y profesor adjunto Taylor regresa con consejos sobre el uso de preguntas reflexivas como una forma constructiva de entregar comentarios directos.

Recursos adicionales en la web

  • 20 blogs de administradores de educación que debe comenzar a seguir ahora mismo por Jeff Dunn, de Edudemic
  • Página de "Administradores" de Cybrary Man
  • EdLeader21: la comunidad de aprendizaje profesional para líderes de educación del siglo XXI
  • CoSN: el kit de herramientas del superintendente autorizado
  • Instituto para el liderazgo educativo
  • Asociación Americana de Administradores de Escuelas
  • Asociación Nacional de Directores de Escuelas Primarias
  • Asociación Nacional de Directores de Escuelas Secundarias
  • Consejos para directores de primer año: ocho formas de dejar tu huella por Carol D. Birks con Judith Richardson, de NASSP
  • Comunidad de aprendizaje virtual de liderazgo escolar 2.0
  • Programa de Liderazgo Escolar del Departamento de Educación de EE. UU.
  • Wallace Foundation - Centro de conocimiento de liderazgo escolar
  • En Twitter: #cpchat (Chat de directores conectados), #satchat y #satchatwc (consulte #Satchat: una excelente forma para que los administradores se conecten)