Anonim

Soy un creador de objetivos (y un poco perfeccionista). Aunque no siempre alcanzo mis objetivos, sé que es importante establecerlos.

Visiones de perfección

Cuando era un maestro nuevo, el objetivo de tener el aula "perfecta" era el primero de mi lista. Comenzó por asegurarme de que mi habitación estuviera minuciosamente organizada, hasta el último porta crayones codificado por colores. ¿Qué es eso que usted pregunta? Bueno, fue un sistema que desarrollé para alojar los crayones de mis alumnos colocándolos en cartones de leche, que se cortaron, se pegaron con cinta adhesiva, se cubrieron con papel de construcción para que coincida con el color de cada crayón, ¡y luego se cubrieron una vez más con papel de contacto transparente! Cada pequeño conjunto de ocho cajas estaba cubierto con el color del crayón, para que los estudiantes pudieran colocarlo nuevamente en la pequeña caja codificada por color después de usar. ( Que? )

Y eso no es todo. Esto se trasladó al ritual de cubrir todos mis contenedores de cartón blancos (sin plástico para mí) con papel de contacto decorativo. Y para colmo, diseñando tableros de anuncios perfectamente coordinados con bordes temáticos perfectos, seleccionados por temporada o enfoque de la lección.

¿Cómo en el mundo logré eso? Estoy sacudiendo la cabeza mientras recuerdo cómo. Pasé demasiado tiempo en esa sala, mucho más allá del día escolar y hasta la noche, buscando la meta del aula perfecta mucho después de que otros ya se hubieran ido a casa. ¡Los conserjes en mi campus frecuentemente me tenían que sacar por la puerta a las 10 PM!

Con todo ese tiempo dedicado a la decoración perfecta del aula, los planes de lecciones perfectos siguieron de cerca, comenzando con el sistema de planificación. Como nueva maestra, me esforcé mucho para encontrar el planificador de lecciones correcto, marcadores para codificar por color mis lecciones y calcomanías para darles un aspecto dinamismo. El proceso de planificación me llevó días, y pasé la mayoría de los fines de semana en el piso de la sala de mi apartamento con herramientas curriculares distribuidas a mi alrededor. A veces me olvidaba de comer, rechazando invitaciones sociales, hasta que se desarrollaban las lecciones perfectas, todas escritas a mano. ¡Sin diversión, sin vida!

Así que ahí estoy: nuevo maestro en el aula perfecta con el plan de lección perfecto, esperando ser ese maestro perfecto. Mientras tanto, las exigencias de mi tiempo comienzan a llegar, mi escuela comienza una nueva iniciativa, y mis adorables y no tan perfectos niños están en mi salón de clases, llorando, actuando, corriendo y necesitando que yo sea todo menos perfecto. .

Entonces, ¿cuándo finalmente me detuve y respiré? Afortunadamente, a través del descubrimiento difícil en mi segundo año de enseñanza, pronto aprendí que buscar la "perfección" de mí mismo como maestro no era de lo que se trataba. ( ¿Qué estaba pensando? ) Más bien, se trataba del viaje o el progreso que hice en mi trabajo como maestra nueva, y de cómo desempaqué ese aprendizaje, me puse metas cuando fracasé y me reí a carcajadas con mis hijos. (a veces hasta que lloré) ¡eso hizo la diferencia!

Saboreando y aprendiendo de la experiencia

Es importante para mí compartir este trasfondo, porque quiero que sepas que me hice más difícil de lo que debía ser. La enseñanza está lejos de ser perfecta; más bien es "desordenado", y en ese "desorden" es donde crearás tu vida docente y realmente disfrutarás el viaje.

Eche un vistazo a tres consejos conmigo hoy sobre cómo trazar, y disfrutar, su progreso de enseñanza inicial:

1. Sal y diviértete

El proceso es simple. ¡Tómese un tiempo para usted, haga citas para jugar con amigos, pise los talones y diviértase! Esta estrategia simple no debería pensar mucho, pero muchos maestros nuevos descuidan hacer esto en esos primeros meses o incluso años de enseñanza. Si sigues mi consejo y haces tiempo para divertirte, al final te alegrarás de haberlo hecho. Serás una persona más feliz y un maestro más feliz, sin mencionar a uno más inspirado. Hago este punto importante porque creo que cuando nos olvidamos de divertirnos, como lo hice en mi carrera inicial, perdemos un poco de nosotros mismos y luego tenemos que trabajar duro para recuperarlo. Quiero que aprendas desde el principio a tener equilibrio . Realmente mejorará su nivel de satisfacción con su carrera docente.

2. Captúralo con una cámara

Saque su teléfono celular o cámara digital y grafique fotográficamente el progreso de su carrera. Toma fotos de tu habitación, colegas, lecciones, niños y eventos. Lo siento, no me tomé el tiempo para hacer esto. Al principio, estaba tan ocupado buscando la perfección que olvidé capturarla. Imagina eso: ¡todos esos recuerdos, perdidos! En mi mente, todavía puedo ver los titulares de crayones, las cajas de papel de contacto, los tableros de anuncios y los adorables niños en mi clase como si fuera ayer, pero no tengo imágenes para compartir. No dejes que esto te pase a ti. Reduzca la velocidad, tome una foto de lo que no es perfecto (complete el espacio en blanco), siéntese, disfrútelo y luego compártalo. Usted atesorará estas imágenes en los años venideros.

3. Diario sobre el viaje