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Beneficios comprobados

Cada vez más investigaciones subrayan el invaluable y positivo impacto que puede tener el recreo en la enseñanza y el aprendizaje. A principios de 2009, la investigadora Romina Barros del Einstein College descubrió que los estudiantes de tercer grado que tenían al menos 15 minutos de recreo todos los días se comportaban mejor en el aula que sus compañeros que no tenían recreo diario.

Un recreo seguro y saludable tiene un enorme potencial, no solo para hacer que nuestros hijos sean más activos físicamente, sino también para apoyar el aprendizaje social y emocional, evitar el acoso y desarrollar las invaluables "habilidades blandas" que nuestros hijos necesitan para convertirse en adultos prósperos. A través del juego, los estudiantes aprenden trabajo en equipo, cooperación, empatía y más.

La colaboración para el aprendizaje académico, social y emocional (CASEL) subraya los beneficios de aprender estas habilidades críticas. Los estudiantes que reciben instrucción de aprendizaje socioemocional, como la enseñanza de habilidades para un juego seguro e inclusivo en el recreo, tienen actitudes más positivas en la escuela y un mejor rendimiento académico.

Recientemente, Mathematica Policy Research y el Centro John Gardner de la Universidad de Stanford publicaron los resultados de un estudio de control aleatorio que descubrió que invertir en el recreo y el juego organizado puede prevenir el acoso escolar, mejorar el comportamiento de los estudiantes en el recreo y su preparación para la clase, y proporcionar más tiempo para la enseñanza. Y aprendiendo.

El desarrollo de un recreo seguro y saludable puede llevar tiempo, pero el esfuerzo claramente vale la pena para desarrollar estudiantes que no solo sean más activos físicamente, sino que también tengan mejores habilidades sociales y emocionales, sientan que son una parte más conectada de la comunidad, experimentan menos intimidación y comportamiento excluyente y reciben más tiempo de clase.

Cinco pasos para un patio de recreo amigable

Para crear un recreo saludable, comience dando un paso atrás y examinando el patio de la escuela. Eche un vistazo en profundidad a lo que funciona y lo que no. Con un equipo de maestros, personal, padres voluntarios y líderes estudiantiles, hágase las preguntas difíciles. ¿Cuánto tiempo juegan los niños? ¿Cómo hacen la transición los estudiantes hacia y desde el patio de juegos? ¿Dónde juegan los estudiantes? ¿Qué equipo está disponible y qué juegos juegan?

Una vez que haya examinado el recreo, trabajen juntos para crear un espacio para un juego seguro, divertido e inclusivo. Es posible que desee comenzar con estos cinco pasos:

1. Mapa del patio de recreo

Determine los juegos favoritos de los estudiantes y desarrolle un mapa que proporcione límites seguros para el juego. Cree un lugar seguro para juegos de pelota donde las bolas no sean pateadas o arrojadas a otros juegos. Deje espacio para formas de juego discretas, como saltar la soga, juegos de simulación y rayuela. Encuentre un espacio para un registro / entrada del equipo para asegurarse de que no se pierdan las bolas y las cuerdas. E incluye espacio para liderar y jugar nuevos juegos.

2. ¡Ve a jugar!

Cuando los adultos modelan comportamientos de respeto e inclusión en el patio de recreo, los estudiantes se sienten seguros y animados a hacer lo mismo. Si pierde la pelota en 4-Square, salte rápidamente en línea con una sonrisa. Cuando anotas una canasta que envía a otro jugador a la línea, dales un máximo de cinco y di: "Buen intento". Es importante no solo modelar un comportamiento respetuoso, sino también responsabilizar a los estudiantes por cumplir las mismas expectativas de comportamiento positivo e inclusivo.

3. Enseñar juegos divertidos y simples

Cuando sea posible, enseñe a los alumnos nuevos juegos en pequeños grupos. Los juegos introducen nuevas habilidades y nivelan el campo de juego para los niños cuyas habilidades de actividad física varían mucho. Los grandes juegos son rotativos, tienen un tiempo mínimo "fuera" y permiten que los niños siempre tengan un papel en el juego. Algunos de mis favoritos incluyen Switch, Bandaid Tag y Three Lines Basketball.

4. Enseñar habilidades de resolución de conflictos

Enseñe a los estudiantes Rock Paper Scissors (también conocido como roshambo) y otras técnicas de resolución de conflictos. Cuando enseñamos a los estudiantes a resolver sus propios conflictos, los empoderamos y hacemos que el recreo (y el tiempo de clase después del recreo) sea mucho más agradable. Vemos de primera mano que cuando los estudiantes usan Rock Paper Scissors, resuelven rápidamente la mayoría de los conflictos simples en el patio de recreo. "¿La pelota estaba adentro o afuera?" Piedra Papel tijeras. "¿Quién se puso en la fila primero?" Piedra Papel tijeras.

5. Enseñe mensajes positivos