Anonim

Se trata de esa época del año: el giro de las hojas, la emoción de las vacaciones. . . el retraso en tu proceso.

No puedo decirte cuántas veces durante mi trabajo como directora me encontraba frecuentemente con nuevos maestros que compartían los problemas de quedarse atrás. Comenzarían a funcionar en septiembre, entusiasmados de estar enseñando. Y para noviembre se sentirían completamente sin preparación y desorganizados. Esto no quiere decir de ninguna manera que no fueran buenos maestros. Simplemente habla del hecho de que no estaban tan preparados como pensaban para los desafíos que enfrentan en el aula. La planificación y entrega de la lección, la integración de herramientas tecnológicas y mantener a los niños involucrados en un ambiente positivo en el aula son objetivos muy pesados ​​y que requieren mucho tiempo.

Con toda seriedad, la necesidad de que los nuevos maestros se mantengan enfocados y organizados será fundamental no solo para su propio éxito, sino también para el éxito de sus alumnos. Y en mi opinión, encontrar ese equilibrio organizacional en su trabajo es clave para la felicidad de un maestro en el aula.

Entonces, ¿cómo podemos apoyarnos para mantenernos organizados? Es posible que sienta que ha llegado al final de su cuerda con el papeleo de montaje, las conferencias con los padres y el primer período de calificación que se avecina. Pero no temas! Puede retomar el camino y sentirse más a gusto, y puede hacerlo pronto. Simplemente respire profundamente y considere estos tres consejos para recuperar su enfoque.

¿Cómo comienza un nuevo maestro?

1. Cree su método de organización personal

Aquí hay un extracto de David Allen sobre este proceso en su libro Getting Things Done :

Crear un método para organizar sus pensamientos y acciones depende de cinco etapas clave. Recuerde que confiar en su método es esencial, así que no se sienta presionado a usar una herramienta en particular si realmente no funciona para usted. Deberá usar o crear un sistema que le permita moverse entre estas etapas de manera rápida y fácil: recopilar información; procesar esa información; organizar los resultados procesados; revisar esos resultados; tomando acción.

Estas son cinco ideas básicas, pero son excelentes ideas para apoyarnos como educadores que buscan y utilizan nuestro propio método de organización personalizado. David continúa compartiendo que puede tomar algún tiempo entrenarse para dar estos cinco pasos, pero que una vez que lo haga, se convertirá en una segunda naturaleza para usted. Piense en cómo podría comenzar a desarrollar esto en su trabajo e intente usar los pasos para su próximo proyecto de clase. Mira si no tienes más éxito.

2. ¡Escríbelo!

¿Alguna vez ha sentido que las cosas se salían de control en su proceso de planificación? ¿Te tomaste un minuto para sentarte y escribirlo? Y después que lo hiciste. . . te sentiste mejor?

Esto es lo que David Allen comparte sobre esa simple acción:

Si descubrieras por qué eso funciona, ¡probablemente no volverías a tener nada en la cabeza nunca más! Tu cerebro no es para mantener compromisos. . . no funciona muy bien de esa manera. Es por eso que escribirlo no cambió nada "allá afuera", pero algo cambió en cómo ahora estás mejor comprometido con ese problema.

Tiene sentido, ¿verdad? ¿No es esta la idea de por qué "redactamos" los planes de lecciones? ¡En mi opinión lo es! ¿No se siente bien poder escribir un plan de lección de manera organizada y compartirlo con sus estudiantes? ¿Por qué no asegurarse de hacer esto en todo su trabajo diario para aumentar su organización? ¿Problemas estudiantiles en el aula? Escríbelos. ¿Padre que viene con una queja? Escríbelo. ¿El director viene a hacer una observación? Escriba todos los aspectos importantes que requieren. ¡Simplemente tomando la acción de escribir la tarea más simple, se sentirá mucho mejor cuando se complete y se marque!

Considera usar una herramienta Web 2.0, como Evernote, para apoyarte. Evernote es mi herramienta de referencia para todo (notas, fotos, enlaces y recursos) que quiero compartir. También puedo grabar partes de la presentación de un orador, mensajes de colegas o un mensaje de Evernote para ayudarme a recordar el contenido. Me siento mucho más organizado sabiendo que tengo estos elementos disponibles para compartir o acceder en cualquier momento.

¿Eres una persona de planificación de papel? Yo también. Aunque uso un Google Calendar, también mantengo un Franklin Planner en mi escritorio. También llevo un pequeño diario rayado conmigo en todo momento para tomar notas y capturar ideas que quiero asegurarme de no olvidar. Como maestro nuevo, adquiera el hábito de escribir las cosas que requieren su atención diariamente, y se sentirá mucho más organizado. ¡Lo garantizo!

3. Planifique con un colega o mentor

¡Simplemente no puedo enfatizar esto lo suficiente! Como nuevo maestro, es un gran desafío estar al tanto de todo el trabajo importante que se le presenta. Una forma de respaldar su resolución de mantenerse organizado es aprovechar la planificación con un colega. Desarrollar lecciones y obtener retroalimentación sobre su éxito potencial es demasiado difícil de hacer solo. Encuentre un compañero maestro que pueda hacer este trabajo con usted, y le aseguro que el tiempo dedicado a la planificación será mucho más productivo. Los equipos más fuertes en mis campus fueron aquellos que planearon como grupos de nivel de grado. Los pensamientos, ideas y recursos compartidos nunca dejaron de producir maestros más felices y excelentes resultados con los estudiantes. ¿No tienes un compañero de planificación? ¡Aquí hay una lista de más de 100 educadores en todo el mundo que se han comprometido a orientar y planificar con usted! ¡Encuentre a alguien en la lista que coincida y envíe un correo electrónico! Avísame cuando te conectes.

No nos quedemos atrás

Mantenerse organizado en esta época del año lo ayudará a mantenerse enfocado. Te liberará para crear excelentes lecciones con tus estudiantes y mantener la instrucción avanzando. No siempre tendrá problemas para seguir el ritmo o sentirá que está detrás de la bola ocho. En el proceso, prepárate para posibles contratiempos en el camino hacia la organización. No te desanimes. Sigue trabajando para refinar tu proceso. Obtenga comentarios de un maestro experimentado que ha encontrado el punto ideal para la organización.